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新校起航 精研教法 ——宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校新學(xué)期教師培訓(xùn)大會(huì)
來(lái)源:宜昌歐陽(yáng)修學(xué)?!“l(fā)布日期:2023年9月1日 閱讀1839次
  微風(fēng)溫柔,暑期將盡,為踐行“新學(xué)校、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求”的發(fā)展理念,推動(dòng)以“自主高效課堂”為主的教學(xué)模式,促進(jìn)我校校本課程的研發(fā),8月24日,宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校教職工齊聚新校區(qū),接受為期一周的教師培訓(xùn)。
  
  歡迎新入職教師
  
  8月24日上午8點(diǎn)半,老師們?cè)谥料矘俏鍢菚?huì)議室集中,聽(tīng)取陶校長(zhǎng)做教師培訓(xùn)會(huì)動(dòng)員講話(huà),陶校長(zhǎng)指出,新學(xué)校新發(fā)展,要讓學(xué)校成為“民辦教育的典范”,就要開(kāi)拓思路,在變中求進(jìn),勇于革新,“自主高效課堂”能夠充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與度,值得大家深入研習(xí),運(yùn)用到教學(xué)一線(xiàn)中。
  學(xué)校特邀宜昌市教育界專(zhuān)家講座——“基礎(chǔ)教育改革的政策邏輯與應(yīng)對(duì)思考”。專(zhuān)家以思維導(dǎo)圖的形式,從宏觀和微觀兩個(gè)視角切入,清晰明了地為老師們梳理了基礎(chǔ)教育改革的政策邏輯——“為黨育人、為國(guó)樹(shù)才”,并以此為基礎(chǔ),從“學(xué)校文化建設(shè)”“教師隊(duì)伍建設(shè)”“課堂教學(xué)優(yōu)化”三個(gè)方面,給出了切實(shí)可行的實(shí)踐建議。
  專(zhuān)家不吝分享,才敏思捷,妙語(yǔ)頻出,具有實(shí)操性的建議讓大家擴(kuò)寬了思路,找到了新的方向,老師們紛紛表示受益良多。
  
  宜昌市一中的明星教師——陳曉偉老師,以一堂別開(kāi)生面的“公開(kāi)課”,為大家展示了費(fèi)曼學(xué)法的魅力,讓老師們身臨其境地體驗(yàn)了一節(jié)“高效課堂”。
  費(fèi)曼學(xué)法,要“突出學(xué)生的主體地位”,“以學(xué)定教”,陳老師沒(méi)有干巴巴地輸出理論,而是以?xún)晒?jié)公開(kāi)課為例,具體明確地向大家展示了教學(xué)流程。我校老師們化身學(xué)生,隨著陳老師進(jìn)入物理的世界,分組學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),組內(nèi)討論,并派代表上臺(tái)展示成果,接受其他小組的質(zhì)疑。陳老師精彩的點(diǎn)評(píng)幽默風(fēng)趣,極富個(gè)人魅力,在他的帶領(lǐng)下,老師們積極發(fā)言,完全融入到自己扮演的角色中,氛圍輕松,笑語(yǔ)不斷。
  
  講座末尾,陳老師讓大家猜猜他的年齡,汪巧靈老師感嘆說(shuō):“您看起來(lái)只有三十歲,卻像是有三十年教育經(jīng)驗(yàn),我實(shí)在是猜不出,我只知道您的課堂非常吸引人,我受到了很大的啟發(fā)?!?br />  圖為張躍新、曹沁燕等老師通過(guò)角色演繹的方式,上臺(tái)展示他們的預(yù)習(xí)成果。
  紅日西沉,大家意猶未盡,收獲頗豐,對(duì)于后續(xù)的培訓(xùn)內(nèi)容,大家越發(fā)期待!
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